为切实提升班主任心理健康教育工作能力，缓解育人压力，3月6日下午，学院在牧医楼二楼会议室举办了“精准识别，温暖赋能——特殊学生群体的筛查策略与关爱技巧”专题讲座。学院党委书记副书记葛洪骏、全体班主任及辅导员参加本次活动，并围绕相关工作展开深入交流。

会上，负责学院心理健康教育工作的辅导员陶茸系统介绍了特殊学生群体的筛查方法与流程，分享了识别与关爱心理风险学生的实用技巧，并就如何有效陪伴与支持心理困扰学生顺利完成学业等方面进行了详细讲解与经验分享。葛洪骏结合近期心理健康教育工作重点及学院既往典型案例，深入阐述了心理育人工作的重要性和复杂性，强调要增强对心理问题隐蔽性的认识，做到早发现、早介入、早支持。

在交流研讨环节，与会教师结合各班实际情况，围绕工作中遇到的特殊个案及共性难点展开讨论，共同探索更具针对性的支持策略。

本次培训内容详实、贴近实际，有效增强了班主任对心理风险学生的识别与干预能力，提升了全员心理育人的协同意识与操作技能，为后续学院心理健康教育工作的扎实推进奠定了良好基础。